为深化特殊教育改革,探索学生从校园到社会的顺畅过渡路径,2025年11月12日下午,安庆市2025年度教育科学规划立项课题《家校协同视域下特殊教育学校学生生涯转衔教育实践研究》开题会议在我校党员活动室顺利召开。
会议伊始,教导处主任丁大庆宣读了课题立项通知书,充分肯定了本课题的研究价值与现实意义,为课题的顺利启动与实施奠定了坚实基础。
课题主持人郑美容老师作开题陈述。她从研究背景、目的意义、主要内容、国内外研究现状、实施路径及人员分工等方面,系统阐述了课题的整体设计与推进计划。本课题以“家校社协同”为核心视角,聚焦特殊教育学校学生生涯转衔教育实践,旨在通过系统调查家校社协同现状、分析转衔教育实施瓶颈,构建符合中国本土实际、可操作的生涯转衔课程与实践活动体系,为特殊学生顺利融入社会提供全面支持。
在交流研讨环节,与会教师围绕课题实施细节、可能面临的困难及应对策略展开深入讨论,提出了多项建设性意见,为课题后续研究拓宽了思路。
最后,叶曙光校长作总结发言。他对课题的成功立项表示祝贺,并寄予厚望,强调课题组应切实发挥家校社协同育人机制的作用,扎实推进研究工作,力争形成具有实践价值与推广意义的成果,真正为特殊学生的生涯发展赋能,推动我校特殊教育质量实现新跨越。
(图文:杨媛媛 初审:丁大庆 终审:叶曙光)