本学期启动以来,我校“培智学生运动康复促进计划”稳步推进,至今已实施两个多月。项目充分发挥高校资源与特校专业力量相结合的优势,由安庆师范大学体育学院研究生团队与我校教师协同开展,以“趣味性”为核心理念,帮助学生在科学、愉快的运动中增强体质、提升综合能力,取得了积极成效。
为精准契合培智学生的身心发展特点,安庆师范大学学生在项目前期深入调研,并与我校教师充分交流,为每位学生制定个性化运动康复方案。方案涵盖感统训练、肢体协调、基础体能和认知训练等多个方面,并设置了绳梯训练、趣味爬行、球类游戏等丰富多样的适配性项目。在教学过程中,大学生们运用色彩鲜明的教具、生动易懂的口令以及及时正向的激励,有效引导学生积极参与、主动锻炼。
经过两个多月的系统训练,学生整体进步明显。原本注意力不易集中的学生,在感统训练中专注力得到提升;肢体协调性较弱的学生,已能独立完成简单的体操动作;学生的社交互动能力也有显著增强。下一阶段,学校将持续优化运动康复计划内容,根据学生进展动态调整训练项目,进一步拓展适配性活动类型,同时加强教师专业培训,促进运动康复与学科教学、生活适应教育的有机融合,助力每一位培智学生在康复道路上稳步前行,绽放属于他们的独特光彩。
(图文:李名丽 初审:丁大庆 终审:叶曙光)