“月”满华诞，“饼”承心意 | 我校康复组举办“喜迎国庆，情暖中秋”主题月饼DIY活动

金秋送爽，丹桂飘香。在国庆与中秋双节来临之际，为弘扬中华传统文化，丰富特殊儿童的校园生活，安庆特殊教育学校康复组于2025年9月25日下午2:20在教学楼三楼会议室举办“喜迎国庆，情暖中秋”主题月饼DIY活动。本次活动以“双节同庆”为契机，通过亲子共同制作月饼的形式，使学生在实践操作中感受节日氛围，提升综合能力，进一步增强家校协同育人效果。

一、暖场启幕：文化传承浸润童心

活动由康复老师郭玉担任主持，在温馨的节日问候中正式拉开序幕。现场播放《爷爷为我打月饼》《明月几时有》等经典曲目，营造出浓厚的中秋团员与国庆欢庆氛围。主持人运用贴近学生认知的语言，与家长和学生共同回顾国庆与中秋的文化内涵，有效激发了学生的参与兴趣。

二、巧手传艺：协作有序共促成长

康复老师们分工明确，配合默契，确保活动流程顺畅。周园园老师负责引导家长与学生签到入座，维持现场秩序；杨胜楠老师协同志愿者分发预拌冰皮粉、豆沙馅料及一次性手套等制作材料，保障每组家庭物资齐备；李姝林老师于台前进行分步骤示范教学，通过清晰的口令与夸张的动作为学生分解操作流程。学生们在重复指令与互动中逐步掌握制作要领，表现出高度的专注与积极性。李姝林老师于台前进行分步骤示范教学，配合清晰口令：“先戴手套——拿一小团面——搓搓圆——压压扁——放馅料——包起来——揉成球——模具里按一按——推出来！”，通过清晰的口令与夸张的动作为学生分解操作流程。学生们在重复指令与互动中逐步掌握制作要领，表现出高度的专注与积极性。

三、创意制作：亲手实践体验团圆

在教师和家长的耐心辅助下，学生们兴致勃勃地投入制作。有的孩子专注地揉着冰皮面团，锻炼手部精细动作；有的小心翼翼将馅料包入面皮，脸上洋溢着认真的神情。当印有“福”“月”花纹的月饼从模具中脱出时，孩子们纷纷举起作品，露出自豪的笑容。老师适时引导学生用语言表达感谢与分享，如“谢谢妈妈帮我”“这个月饼给你吃”，有效提升了其社会交往与语言表达能力。 

         

四、分享成果：甜蜜滋味暖人心房

月饼制作完成后，学生们将成品装入精美包装盒，部分作品现场切分共享。“甜甜的，好吃！”一名学生举着月饼碎片，向老师竖起大拇指，场面温馨热闹充满温情。

此次“双节同庆”月饼DIY活动融教育性、趣味性与情感性于一体，既传承了中华传统文化，也体现了学校对特殊学生全面发展的重视与关怀，为国庆与中秋佳节增添了深刻而温情的教育意蕴。

（图文：周园园、郑美容、方艳 初审：丁大庆 终审：叶曙光）